巧借课文培养学生观察能力 |
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引用本文: | 杨俊义,郭伟胜.巧借课文培养学生观察能力[J].文学教育(上),2008(1). |
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作者姓名: | 杨俊义 郭伟胜 |
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摘 要: | 很多课文都写到山水草木、日月风雨等自然景观,这些都是学生生活中常见的景象,但由于平时观察不细致而难以写好。针对这种情况老师可以借教材这个范例,启发学生如何观察写作。以《春》这篇课文为例我们可以从以下几个方面培养学生的观察能力。
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关 键 词: | 观察能力 修辞手法 学生生活 课文 写作 培养学生 自然景观 多角度 |
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