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巧借课文培养学生观察能力
引用本文:杨俊义,郭伟胜.巧借课文培养学生观察能力[J].文学教育(上),2008(1).
作者姓名:杨俊义  郭伟胜
摘    要:很多课文都写到山水草木、日月风雨等自然景观,这些都是学生生活中常见的景象,但由于平时观察不细致而难以写好。针对这种情况老师可以借教材这个范例,启发学生如何观察写作。以《春》这篇课文为例我们可以从以下几个方面培养学生的观察能力。

关 键 词:观察能力  修辞手法  学生生活  课文  写作  培养学生  自然景观  多角度  
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