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科学评价,促进学生不断发展
作者姓名:刘和军
作者单位:江苏省洪泽县共和镇中心小学
摘    要:新课程标准倡导的教学评价,立足于评价学生知识学习的过程,激励学生努力学习;还关注教师课堂教学的改进,促进学生不断发展.在语文课堂教学中,我们不但要引导学生求得知识,还要引导学生明白知识求得的过程,不但要"学会",更要"会学",还要带着浓郁的兴趣去学.

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