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小学语文课堂中童趣的有效渗透
作者姓名:陶兢
作者单位:江苏省常熟市辛庄中心小学
摘    要:对于小学生而言,最快乐最幸福的事情莫过于拥有童趣,所谓的童趣就是幼稚天真或童年的乐趣的意思.如果在我们的小学语文课堂之中,渗入学生们的童趣,学生的参与度和积极性会可想而知,学生的主体性会得到充分的体现,学生的课堂效率会随之而上升.一、童趣的重要性俗话说"快乐的童年",那么在小学时代,我们应该留给学生无穷的快乐,在他们的生活中,不仅应该有很多快乐的趣事、游戏,同时在他们成长的学习生涯中也应该充满着快乐,这样的学习才是我们教师和学生共同追求的.

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