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| 自主:让语文家庭作业“变变脸” | |
| 引用本文： | 张敏娟.自主:让语文家庭作业“变变脸”[J].新课程导学(上),2013(18). |
| 作者姓名： | 张敏娟 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新闸中心小学 |
| 摘 要： | 曾几何时,繁重的作业,尤其是家庭作业,已经成为学生们头疼,老师们痛苦的事情.每当看到一大叠批不完的练习册,看到学生们昏昏欲睡的表情,我也常常扪心自问,什么样的作业才能激发学生的学习兴趣?怎样做作业才能让学生享受学习的快乐?
《语文新课标》中指出:"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式." |
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