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小学语文经典诵读课程开发研究
引用本文:臧吉瑜.小学语文经典诵读课程开发研究[J].新课程导学(上),2013(21).
作者姓名:臧吉瑜
作者单位:江苏省如东县教育局教科室
摘    要:本文立足于语文课程改革及其学科属性,论述了小学语文经典诵读课程开发的必要性,提出了具体的组织实施建议.

关 键 词:小学语文  经典诵读  语言积累  蒙学文化  学段目标
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