关注高中信息技术课程教学中的细节

随着高考制度的改革,江苏省将信息技术学科纳入了学业水平测试的范围.高中学生需要在高二时参加信息技术的统一考试,并且取得合格的成绩,才可以在高考结束后填报相应的高校志愿,否则是没有资格填报高考志愿,直接影响考生的升学. 在这样的大背景下,无论是学校、教师还是学生,对信息技术这门学科都有了重新的认识和定位.既然有了考试,就要求老师与学生再不能像过去那样应付式地"教"与"学",作为一名信息技术教师,我觉得更加需要关注平时教学中的细节,下面举几个简单的例子谈谈本人的几点愚见.