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| 数学合作学习中如何让学生“动”起来 | |
| 作者姓名： | 戴时翠 |
| 作者单位： | 贵州省兴义市云南路小学 |
| 摘 要： | "合作学习"是数学教学中常用的一种教学策略,它有利于解决数学内容的抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.为此,对合作意识与技能的培养就摆在了我们教育工作者的面前.那么在合作学习中,如何让学生动起来,使合作学习不流于形式,起到实效呢?我认为应从以下几方面进行尝试. |
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