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| 边缘阅读何去何从——一次课外阅读调查与思考 | |
| 作者姓名： | 堵守艳 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市实验小学教育集团 |
| 摘 要： | 边缘阅读,指读物是非经典、边缘化的,多是近几年刚出现,没经时间洗涤的作品,包括网络小说、国外的畅销书、漫画等,学生自发地阅读它.笔者对五年级随机的120名儿童进行调查,获得了一些重要信息.一、学生已养成阅读习惯调查数据显示,选择"每天自主阅读"的人数是97人,占调查总人的81％,"经常阅读"的儿童有21人,占总数的18％,"课后从不阅读"的学生只有2人,占总数的1％. |
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