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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
陶行知教育思想与现代教育刍议
作者姓名:
姚成
作者单位:
马鞍山市教育局
摘 要:
一个时期以来,当代教育面临着意义失落的尴尬境地。教育既不能主动而有效地选择、消化并吸取社会对教育的影响,又不能直面教育本身,正确回答教育自身究竟是什么、应该做什么等前提性问题。这种教育“繁荣”的背后,难免是“思想的贫困”。陶行知先生作为当代最伟大的教育家,其博
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