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| 如何进行综合评课与问题讨论(一) | |
| 引用本文： | 金成梁.如何进行综合评课与问题讨论(一)[J].小学青年教师,2013(2). |
| 作者姓名： | 金成梁 |
| 摘 要： | 在研究教学时,老师的注意点往往是如何上好一堂课,这是"行动研究""实践研究""案例研究".研究的方式常常是在"集体备课"讨论研究的基础上,推举一位老师备课、上课.在上课过程中,执教者在力求达成各方面教学目标的同时,充分发挥教学机智,注意将学生的认知活动引向深入,因势利导,动态生成,获取原来没有想到的进一步的教学效果. |
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