试论新课改背景下农村中学学生课外阅读

一直以来，关于农村中学学生课外阅读方面的研究文章很少，在新课改的大背景下本文主要就学校、学生、教师等层面细致地分析了当前农村中学学生课外阅读发展滞后的原因，同时以前瞻性的眼光有针对性地提出了解决“滞后”现状的办法，文章中肯的论述对提高农村中学学生的阅读能力，促进“农村中学学生课外阅读”教育具有现实指导意义。