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| 从“解决问题”到“问题解决”——小学数学毕业复习教学指引 | |
| 引用本文： | 徐斌,董良.从“解决问题”到“问题解决”——小学数学毕业复习教学指引[J].小学青年教师,2013(4). |
| 作者姓名： | 徐斌 董良 |
| 作者单位： | 江苏苏州工业园区第二实验小学 |
| 摘 要： | 课程改革以来,过去大量的应用题不再以单元集中编排的方式出现,而是结合各领域知识的教学进行分散编排,并且把过去的"应用题"改为"解决问题",更重要的是把"解决问题"从原来的内容领域上升为课程目标.而今,修改后的数学课程标准又将课程目标中的"解决问题"改为"问题解决",这给我们教学带来新的启示. |
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