鱼之四种生存环境与学校管理

本文受四种生存环境下的鱼的生存和需求特点启发，研究了在学校管理的过程中，面对不同教职员工们所处的环境，学校管理者所应该采取的激励方式和手段，以使教职工最大化地发挥出个人的主观能动性。