沐浴古风感受诗韵——古诗《出塞》教学随笔 |
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引用本文: | 吴萍.沐浴古风感受诗韵——古诗《出塞》教学随笔[J].小学教学研究,2013(10). |
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作者姓名: | 吴萍 |
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作者单位: | 江西高安市第四小学 |
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摘 要: | 中华文化源远流长,其中精华的部分是诗歌.在悠久的诗文化中,古诗是一朵奇葩,它意境优美,含义隽永,语言形象,韵律和谐,是中华传统文化的精髓.为了让学生沐浴古风,感受诗韵,我在教学古诗《出塞》时从以下几方面入手.
一、由曲引情
诗与曲,自古以来就是相互依存的姊妹艺术.优美的歌曲,能创造特定的情境,能把学生带进一种特殊的艺术氛围中去,从而为学生体会古诗的情感创造条件.由此,我教古诗时,用歌曲、音响来激发学生的情感.
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