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化学实践性教育研究
作者姓名:黄振萍
作者单位:江苏如皋高等师范学校
摘    要:一、问题的提出新课程标准要求各级各类学校把培养学生的创新精神和实践能力作为一项重要的教育目标,这也是我国当前教育教学改革的重要内容之一。而加强教育教学内容和过程的实践性、把认知活动与实践活动有机结合起来、引导学生在亲身参与实践活动中获取知识、发展能力是实现这一教育目标的有效途径。

关 键 词:综合实践活动  引导学生  实践性教育  优化教学内容  实践能力  创新精神  有机结合  学生主体  教育目标  化学史
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