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聆听指导解决困感
引用本文:李红侠.聆听指导解决困感[J].陕西教育,2011(11):74-74.
作者姓名:李红侠
作者单位:陕西省杨凌示范区邰城中学
摘    要:前几周,北师大教育专家来我校对语文组、英语组教师进行了为期两天的教学指导。这一切让我耳目一新.专家的教学指导更是示范引领。让我解决了教学中的诸如:常常不能按时完成教学内容、自己累学生累:教学太过程式化;课堂上自己放不开、学生热情不高,往往成绩还不理想等好多困惑。

关 键 词:教学指导  教育专家  教学内容  语文组  北师大  程式化  学生  教师
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