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| 对中学生物教学渗入人文精神的探索 | |
| 引用本文： | 刘向红.对中学生物教学渗入人文精神的探索[J].邵阳学院学报(社会科学版),2004,3(1):147-149. |
| 作者姓名： | 刘向红 |
| 作者单位： | 娄底外国语学校,湖南,娄底,417500 |
| 摘 要： | 现阶段，我国理科生的人文素养极其贫乏。“加强人文精神，强调人文素养”是这次新课程改革的主题之一，在中学生物学教学中对这一主题的贯彻，体现在知识目标上“以学生发展为本”，在能力目标上“要求独立思维和诚实合作”，在思想情感目标上“实行生态环境教育和生命健康教育”等。 |
| 关 键 词： | 中学 生物教学 人文精神 人文素养 人文教育 健康教育 生命教育 生态德育 |
| 文章编号： | 1672-1012(2004)01-0147-03 |
| 修稿时间： | 2003年9月2日 |
On Humanistic Spirit Infiltrated in Biological Teaching in Middle School |
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