转化非智力因素提高课堂效率 |
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引用本文: | 郁红.转化非智力因素提高课堂效率[J].课外阅读,2010(10):63-64. |
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作者姓名: | 郁红 |
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作者单位: | 河南省商水县固墙一中,河南商水466125 |
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摘 要: | 心理学家认为:非智力因素是指人的智力因素之外的那些参与学生学习活动并产生影响的个性心理的因素,如兴趣、情感、意志和性格等。联系课堂,我们单从非智力因素中对学习活动有直接影响的个性心理品质说起,如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感等。一旦激活,学生的积极性就能调动起来,教者会收到事半功倍的效果。
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关 键 词: | 非智力因素 课堂效率 个性心理品质 学习活动 情绪情感 心理学家 事半功倍 学生 |
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