怎样使孩子入学起就当优生——获奖教育工作者谈家庭辅导 |
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引用本文: | 克莱尔·撒福伦,张晶.怎样使孩子入学起就当优生——获奖教育工作者谈家庭辅导[J].外国教育研究,1994(1). |
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作者姓名: | 克莱尔·撒福伦 张晶 |
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作者单位: | 湖北省老河口市教科所 美 |
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摘 要: | 学习过程不是单一的因素起作用,良好教育乃是学生、教师、家长三方面因素综合作用的结果。那么,其中家长的作用何在?一个父亲或母亲,可以做哪些事情来“使我的孩子学得更好”呢?下面是美国“年度教师”、“教师——家长协会”模范工作者和优秀教育科研员在一次座谈会上的肺腑之言。 1.有个好开端。开学后,家长应与老师见见面,谈一谈,最好在学校呆半天,听听课,全面了解一下学校生活。孩子学哪些内容?要求是什么?作业量多大?课外可以配
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