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采用多种教学方式 提高音乐审美能力——浅谈中学音乐欣赏教学
引用本文:龚良,蒋攀.采用多种教学方式 提高音乐审美能力——浅谈中学音乐欣赏教学[J].成都教育学院学报,2000,14(5):50-50.
作者姓名:龚良  蒋攀
作者单位:双流艺体中学 610200 (龚良),双流艺体中学 610200(蒋攀)
摘    要:优秀音乐文化是人类极珍贵的精神财富,优秀的音乐表达出或思念、或向往、或舒展、或激越、或奋发等思想感情,从而使人进发出向上的精神力量。

关 键 词:教学方式  音乐审美能力  中学  音乐欣赏
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