初中数学素质教育的课堂体现 |
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引用本文: | 范康平.初中数学素质教育的课堂体现[J].读与写:教育教学刊,2008(2). |
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作者姓名: | 范康平 |
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作者单位: | 四川雅安市雨城区六中; |
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摘 要: | 如何高效把握课堂时间,合理将素质教育的思想渗透于整个课堂,让学生体会到数学学习的乐趣,乃是实施初中数学素质教育的关键。笔者认为课堂应具备基础性、有序性、全面性、延续性和开放性五个特点,课堂的教学内容中应当包括思想品德素质教育、科学文化素质教育、技能操作素质教育、美育素质教育、心理素质教育几个方面
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关 键 词: | 初中数学 素质教育 课堂体现 |
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