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| 关注过程建立关系启迪智慧——有感于数学趣味题教学 | |
| 引用本文： | 王春燕.关注过程建立关系启迪智慧——有感于数学趣味题教学[J].教学月刊(小学版),2008(10). |
| 作者姓名： | 王春燕 |
| 作者单位： | 浙江省平湖市东湖小学 |
| 摘 要： | 总感觉孩子要想学好一门功课,就必须对这门功课有兴趣,至少不厌倦.提高孩子学习兴趣的方法是多方面的,在小学低年级数学教学实践中,我就经常试着"给数学加点糖"--为孩子们提供丰富的数学趣味题. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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