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问题生辅导转化实践与感悟
引用本文:
李亭.问题生辅导转化实践与感悟[J].教书育人,2013(2):18-19.
作者姓名:
李亭
作者单位:
陕西师范大学心理学院
摘 要:
一、问题描述李佳宁,男,9岁,小学三年级学生。上课注意力不集中,经常搞怪或发出怪声音。对老师的批评不在意,学习成绩一般。性格冲动,易与别人发生冲突,人称"小霸王"。
关 键 词:
老师
学习成绩
学生
感悟
辅导
转化
问题描述
办公室
班主任
霸王
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