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| 积极开展区域活动 提高学生综合素质 | |
| 引用本文： | 朱如凤.积极开展区域活动 提高学生综合素质[J].教书育人,2013(19):17. |
| 作者姓名： | 朱如凤 |
| 作者单位： | 江苏海安县墩头镇仇湖学生园 |
| 摘 要： | 如今学校越来越重视学生区域活动和环境的创设,为了让学生在和环境的交互中自主地得到发展,教师要充分利用区域活动的优势。《纲要》中指出,"教师在学生的区域活动过程中,是学生的支持者、合作者和引导者"。教师在区域活动中的指导是非常必要的。一、根据学生需要,为学生营造环境学生区域活动的开展要接近生活,以生活为活动模板,开展一些学生熟悉的区域活动。教师可以充分利用学生心理,开设"商店"的区域活动,给学生创造购物的机会,知晓购物过程 |
| 关 键 词： | 学生活动 区域 教师 活动模板 开展 学生综合素质 引导者 合作者 支持者 材料 |
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