高校评审专家管理优化与共享机制建设探讨 |
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引用本文: | 曹玥.高校评审专家管理优化与共享机制建设探讨[J].知识文库,2023(21):103-106. |
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作者姓名: | 曹玥 |
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作者单位: | 吉林交通职业技术学院 |
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摘 要: | <正>加强高校评审专家管理优化,建立健全共享机制,一方面可以提高高校评审专家的专业性,推动评审和论证进程的顺利推进,呈现出理想化的优质成果;另一方面则能够有效地提高高校评审专家工作的效率和质量水平,使其能够更好地胜任工作任务,发挥自身的作用和价值,创造出更多的良性影响力,提高专家身份认同感和荣誉感,优化评审工作。基于此,本文将对高校评审专家管理优化与共享机制建设展开研究。高校评审专家是具备较高的素质、专业能力、职业操守的内外专业人员,高校在进行立项评估、采购评审等工作场景下会邀请评审专家以独立的身份参与到评审、论证工作当中,带来了较大的良性影响力,为论证与评审的顺利进行提供了极为可靠的支持力量。
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