基于空间视角的“四性”写作策略——以2023年新高考Ⅱ卷写作试题为例

考生在应对2023年新高考Ⅱ卷写作试题时，存在抓不住“空间”这一核心概念、对“空间”的理解浅尝辄止、不能从“空间”视角分析事例、不能结合自身实际对“空间”进行论证等问题，据此提出“四性”写作策略：以概念启思，揭示“空间”的本体性；以分析增智，展现“空间”的多维性；以思辨添慧，构建“空间”的矛盾性；以主体铸魂，展现“空间”的精神性。这为特定“空间”注入内生变量，使其获得社会存在、精神存在和文化存在的意义。