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| 新课标理念下统编版历史教科书教学案例分析 | |
| 引用本文： | 方仙来.新课标理念下统编版历史教科书教学案例分析[J].中学历史教学参考,2023(31):33-36. |
| 作者姓名： | 方仙来 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市余杭文昌高级中学 |
| 摘 要： | <正>《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》的颁行,统编版历史教科书在全国范围内的陆续使用,给一线教师的教学带来新的挑战。本文围绕统编教科书应该教什么、怎么教、教到什么程度三个问题,以“两宋的政治和军事”为例,对新课程标准理念下统编版历史教科书教学做一反思和总结,供同行参考并批评指正。 |