基于地理信息技术的高中地理主题式实践活动教学设计——以“黄河源区水体间的相互关系”为例 |
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引用本文: | 任良君,蒋庆丰,侯伶俐.基于地理信息技术的高中地理主题式实践活动教学设计——以“黄河源区水体间的相互关系”为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(30):48-50+54. |
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作者姓名: | 任良君 蒋庆丰 侯伶俐 |
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作者单位: | 南通大学地理科学学院 |
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摘 要: | 地理信息技术不仅是高中地理重要的教学内容,也是开展地理实践活动的重要手段。文章借助QGIS和LocaSpace Viewer软件平台,以“黄河源区水体间的相互关系”为案例进行主题式实践活动教学设计,引导学生进行地理信息技术软件相关操作,深化学生对知识的理解,培养地理实践力。
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关 键 词: | 地理信息技术 主题式实践活动 QGIS LocaSpace Viewer |
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