院校毕业学员发展状况与培训质量评估的数学建模研究 |
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引用本文: | 许宁.院校毕业学员发展状况与培训质量评估的数学建模研究[J].常熟理工学院学报,2023(2):86-95. |
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作者姓名: | 许宁 |
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作者单位: | 国防大学政治学院 |
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摘 要: | 通过分析毕业学员质量及发展状况构成特点,建立了某学院学员质量指标体系,基于AHP-模糊综合评价法构建了学员质量评估模型,结合用人单位实际,实现了对某类毕业学员的质量评估.并在构建毕业学员质量指标和发展状况指标基础上,运用机器学习、马尔可夫随机场和Ising模型,建立两类指标相关联的数学模型.其解给出了两类指标的相关关系,解决了评估过程中部分信息不完全、模糊不确定、质量指标与发展状况关联度不易提取等技术困难.
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关 键 词: | 指标体系 层次分析法 模糊综合分析法 机器学习 Ising模型 马尔可夫随机场 |
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