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如何解读《岳阳楼记》的“所忧者”“所乐者”
引用本文:吴娱.如何解读《岳阳楼记》的“所忧者”“所乐者”[J].中学语文教学,2023(8):50-53.
作者姓名:吴娱
作者单位:陇东学院文学与历史文化学院
摘    要:《岳阳楼记》的忧乐思想浓缩了范仲淹的政治体悟和生活理想,也可在范仲淹的其他作品中找到旁证。用文本互涉的方法解读,可以实现横向贯通理解名家作品、避免狭隘理解经典的目的,有益于改进基础教育课堂的教学思路和教学手段。

关 键 词:所忧者  所乐者  文本互涉  《岳阳楼记》  基础教育
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