|
|||||
|
|
| 国家安全教育背景下宁波市高中地理校本课程开发与设计——以海洋教育主题为例 | |
| 作者姓名： | 蒋雨琦 杨涵西 李加林 曹罗丹 王中义 |
| 作者单位： | 1. 宁波大学教师教育学院;2. 宁波大学土木工程与地理环境学院;3. 温州市龙湾区实验中学;4. 龙泉市第一中学 |
| 基金项目： | 宁波市教育规划重点课题“师范专业认证背景下地方综合性高校地理科学专业人才培养模式建构——以宁波大学为例”(课题编号:2021 YZD005);;宁波大学教研项目“师范专业认证背景下的宁波大学地理科学专业人才培养模式构建”(课题编号:JYXMXZD2023098)的研究成果; |
| 摘 要： | 国家安全教育是发展教育事业、保障国家安全的重要途径之一。地理学科具有综合性和区域性等特点,能够紧密融入国家安全教育内容,实现对学生总体国家安全观的培养。文章立足国家安全教育背景,基于宁波市优越的海洋资源条件,以海洋教育为主题,以宁波市海洋空间资源开发利用进程为明线,以社会生产力发展导致的人地关系演变为暗线,进行校本课程开发、设计与评价,以促进国家安全教育的落实。 |
| 关 键 词： | 国家安全 海洋教育 高中地理 校本课程 |