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| 可靠与不可靠：《品质》叙事艺术浅探 | |
| 引用本文： | 王书月,张正耀.可靠与不可靠：《品质》叙事艺术浅探[J].语文学习,2012(4). |
| 作者姓名： | 王书月 张正耀 |
| 作者单位： | 1. 江苏姜堰市罗塘中学 2. 江苏兴化市教育局教研室 |
| 摘 要： | 《品质》①作为一篇叙述者与人物存在于同一个故事层面的“同故事叙述”②文本．高尔斯华绥选择了一个独特的叙述者“我”充当叙述故事的角色。受传统叙事学理论的影响，大多数教师在教学这篇小说时．对叙述者的这种独特性关注得不够．致使文本的阅读意义与教学价值受到一定的消解。 |
| 关 键 词： | 《品质》 叙事艺术 故事叙述 教学价值 高尔斯华绥 叙事学理论 叙述者 “我” |
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