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以语文视角构建思想品德课堂之美——以“伟大的基本路线”教学为例
作者姓名:黄春梅
作者单位:浙江省衢州市第一中学
摘    要:语文,作为一门人文性与工具性相统一的学科,为其他学科的学习提供了基石。在思想品德课教学中,笔者把语文学科中的一些内容引入课堂,对教学起到了很大的帮助作用。

关 键 词:思想品德课教学  课堂  语文  路线  工具性  人文性
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