应用题教学中培养直觉思维浅涉

直觉思维要求在提出问题后,立即运用自己全部的旧有知识和经验,进行急速的思维,以敏锐的观察力、迅捷的判断力,对问题作简约的紧缩的推理,力图一下子接触问题的本质,求得问题的解决。在教学中重视直觉思维的培养,将使思维的敏捷性、灵活性、创造性等品质得到有益的发展,这对学生掌握知识、发展创造能力、形成果断性格都是十分必要的。