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职校德育的三大误区
引用本文:王建国.职校德育的三大误区[J].职教论坛,1999(5).
作者姓名:王建国
作者单位:湖北枝江市职教中心
摘    要:误区之一:对德育的内涵认识模糊,理解片面。其表现在:一是把德育简单地理解为纪律教育;二是把德育等同于思想教育;三是以智代德。这往往造成学校德育工作与其他工作相割裂,教学的只管上课,后勤的只管服务,班主任整天忙于解决繁杂的违纪问题,政治课成了空洞说教…...

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