基于培养学生应用和创新能力的“数字电子技术”课程的教学改革与实践

“数字电子技术”已渗透到现代信息技术的各个领域，成为电子信息类学科一门重要的专业基础课。本文围绕培养电子设计与应用类人才这一目标，探讨了“数电”课程改革的基本思路，对课程教学内容、教学方式和方法等方面做了几点优化改革与创新，取得了较好的成效，具有一定的参考价值。