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| 格物致知 知而致用——关于“弹力与弹簧测力计”两个教学片段的分析与思考 | |
| 引用本文： | 周常林.格物致知 知而致用——关于“弹力与弹簧测力计”两个教学片段的分析与思考[J].中学物理教学参考,2008(4):54-55. |
| 作者姓名： | 周常林 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区城西中学,215128 |
| 摘 要： | 随着课改的深入，广大教师对新课程理念和改革思路有了更清晰的认识，教学观念和教学方式也发生着改变．在一次我市教研室组织的“中小学课改展示活动”中，有两位教师以“弹力和弹簧测力计”为课题承担教学观摩与研究，笔者有幸观看了他们教学的全过程． |
| 关 键 词： | 弹簧测力计 教学片段 格物致知 弹力 致用 新课程理念 展示活动 教学方式 |
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