开锁之管——古文实词意义推断训练的探究与实践

【教学缘起】《考试大纲》中要求掌握的实词有120个，而每个实词都是多义词。要把这些实词的意义和用法全部识记几乎不可能。这就需要我们寻求一些办法来攻克它们，收到事半功倍的效果。训练学生“准确推断”实词意义，对理解古文大意，准确翻译文句。甚至鉴赏作品意蕴都有很大帮助。