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| 电脑软件与幼儿园课程的整合 | |
| 作者姓名： | 潘歌 蒋晓梅 |
| 作者单位： | 兰州市城关区保育院 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 现代教学手段的应用并不是幼教改革孤立的一个方面,Kidsmart①进入幼儿园,必将引起教学组织、管理、评价以及教师教学方法、教学思想等各个方面的变化。因此,必须从整体出发,将其有机结合。一、电脑软件与教育教学的整合要做到这一点,教师必须熟练掌握电脑软件内容,并充分把握和利用软件的优势和特点,运用于教学之中,拓展和丰富教学内容。教师从软件中受到启发延伸出教育活动,还根据本园制定的课程内容,从软件中充分挖掘可以使用的内容,延伸、丰富教育活动内容。例如:活动一:《虫子乐园》。孩子们在探索游戏软件“米利数学屋”时,对其中“… |
| 关 键 词： | 电脑软件 幼儿园课程 整合 |
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