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| 积极心理学渗透学校心理教育的研究 | |
| 引用本文： | 邵亦婵.积极心理学渗透学校心理教育的研究[J].教学与管理,2009(13). |
| 作者姓名： | 邵亦婵 |
| 作者单位： | 上海市市东中学; |
| 摘 要： | 继美国心理学家赛利格曼在美国发起了积极心理学运动。如今,积极心理学已经从美国扩展到加拿大、欧洲、日本、澳大利亚等地,成为一种世界性的心理学发展方向。积极心理学转换了与传统心理学完全不同的视角,打破了一个多世纪以来传统心理学关注"失败、问题、障 |
| 关 键 词： | 学生 美国心理学 积极心理学 传统心理学 班级氛围 班主任 发展方向 组织系统 情绪体验 团队合作 |
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