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分类号
杂志ISSN号
积极心理学渗透学校心理教育的研究
作者姓名:
邵亦婵
作者单位:
上海市市东中学;
摘 要:
继美国心理学家赛利格曼在美国发起了积极心理学运动。如今,积极心理学已经从美国扩展到加拿大、欧洲、日本、澳大利亚等地,成为一种世界性的心理学发展方向。积极心理学转换了与传统心理学完全不同的视角,打破了一个多世纪以来传统心理学关注"失败、问题、障
关 键 词:
学生
美国心理学
积极心理学
传统心理学
班级氛围
班主任
发展方向
组织系统
情绪体验
团队合作
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