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| 建构主义教学取向及其面临的挑战 | |
| 引用本文： | 姬兴华. 建构主义教学取向及其面临的挑战[J]. 淮北职业技术学院学报, 2002, 1(1): 51-53 |
| 作者姓名： | 姬兴华 |
| 作者单位： | 淮北职业技术学院,安徽,淮北,235000 |
| 摘 要： | 虽然九年一贯课程纲要揭示了学生要有带着走的能力、教学要以学生为主体、以生活经验为重心等充满着与建构主义相符的理念,但是如何使建构主义的精神落实到教学之中、探讨建构主义的教学取向及其在教学方面可能面对的困境,正是我们应努力的方向。 |
| 关 键 词： | 建构主义 教学 学习 |
| 文章编号： | 1671-8275(2002)01-0051-03 |
| 修稿时间： | 2002-08-25 |
The Structuralism-oriented Teaching and its Challenges |
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