课堂教学的美感

课堂教学是教学过程最重要的组成部分，增加课堂教学的美感是提高课堂教学质量的重要途径。要使课堂教学具有美感，首先应保证教学内容具有科学性、时代性，根据教学目的和学生的实际水平、求学要求来精确地规定教学内容。其次，还应注意课堂教学语言的科学性、具象性、口语化和节奏感，注意教师的主导形象，注意把握课堂教学的时空环境。把构成课堂教学的各个因素有机地融为一体，形成课堂教学的整体的美感，使学生在美的享受中接受、掌握应知应会的知识。