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杂志ISSN号
播种快乐 收获成长
作者姓名:
刘令燕
作者单位:
山东利津县第二实验幼儿园
摘 要:
种植活动可以让幼儿在亲历种植的过程中提高观察、探索、表达、表现的能力,获取相关的知识经验,培养对周围世界的好奇心和探究欲望以及爱心、耐心、责任心等品质,并体验到劳动的快乐。我们曾就"有效利用种植资源为幼儿
关 键 词:
幼儿发展
种植环境
植物生长
幼儿园
快乐
收获
解决问题
记录
种植园
知识经验
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