“授之以鱼,更要授之以渔”——读《渗透思想方法 感悟数学价值》一文有感 |
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引用本文: | 圣丙飞,张大冬.“授之以鱼,更要授之以渔”——读《渗透思想方法 感悟数学价值》一文有感[J].小学教学参考,2008(11). |
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作者姓名: | 圣丙飞 张大冬 |
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作者单位: | 江苏淮安市新安小学,223200 |
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摘 要: | 《小学教学参考》(数学版)2008年第6期刊登了林祖润老师的《渗透思想方法感悟数学价值》一文,文中对数学思想方法的渗透可谓润物细无声,使学生在不知不觉中已形成了解决问题的一般方法——解复杂问题从简单情况入手。
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关 键 词: | 数学思想方法 数学价值 授之以渔 感悟 教学参考 鱼 老师 小学 |
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