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| 英语词汇教学新探 | |
| 作者姓名： | 崔晓华 |
| 作者单位： | 河南经济贸易高级技工学校 |
| 摘 要： | 词汇是保证语言流畅和语义明确的主要因素,掌握有效的词汇量是学生学好语言的基础。因此,如何提高学生的词汇学习能力,使学生能够更加有效地积累词汇,是外语素质教育亟待研究的课题。当前,学生常用的 |
| 关 键 词： | 词汇学习策略 学生 词汇量 词汇学习能力 外语素质教育 学习方法 单词 语义场 英语词汇教学 语言变化 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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