迁移规律在教学中的应用 |
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引用本文: | 虞玉娣.迁移规律在教学中的应用[J].黄石理工学院学报(人文社科版),1996(2). |
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作者姓名: | 虞玉娣 |
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摘 要: | “迁移”是学习心理学上的一个专门术语,也叫“训练的迁移”。迁移的现象存在于人的各种学习、工作和生活活动之中。例如,会骑自行车的人,比不会骑的人,学习驾驶摩托车要容易得多,已掌握一种拼音文字的人,再学习第二种外语,比从未学过外语的人,学起来要快得多。尤其是,从学生的学习数学知识的过程中,可以发现迁移现象经常存在。例如,教学分数的基本性质,学生将所学的除法的基本性质或小数的基本性质迁移到新的情况,加速了学习分数基本性质的过程。迁移有正迁移与负迁移之分。正迁移是已经掌握的知识、技能,态度方法等等对于新学习的知识、技能、态度、方
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