浅谈中师历史课的插图教学 |
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作者姓名: | 冯家珍 |
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作者单位: | 湖北省枝城师范 |
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摘 要: | 新编中师历史教材与旧教材相比,配有较大数量的插图。在教学中,如何运用这些插图呢?对此谈谈我在这方面的一些粗浅认识。一、钻研教材,注意插图和教材内容的关系要用好历史插图,教师首先要钻研教学大纲和教材内容,熟悉课文的重点和难点,理解插图和教材内容的关系。新教材中,有的插图是为了揭示教材难点,有的是为了印证教材观点,有的是为教材重点服务,有的是两者或三者兼有。例如,世界历史第三课讲西欧封建制度在经济上的待点,是自然经济为特征的庄园经济,这是教学中的重点,但内容抽象难懂,教材就安排了《西欧封建庄园》和《…
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