设置好适合聋儿童少年特殊教育需要的课程结构 |
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引用本文: | 季佩玉. 设置好适合聋儿童少年特殊教育需要的课程结构[J]. 现代特殊教育, 2003, 0(7): 41-42 |
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作者姓名: | 季佩玉 |
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作者单位: | 上海市第四聋哑学校,200000 |
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摘 要: | 聋儿童少年丧失失语,他们在语言、知识、智力、思维等方面和健全的同龄儿童少年相比,入学初期的差距悬殊,在小学乃至初中阶段,他们的语言文字能力及知识、能力水平方面尚在缩小差距之中.
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关 键 词: | 聋儿童少年 特殊教育 课程结构 课程改革 课程设置 认知特点 课程资源开发 |
Building up New Curriculun Structure for Special Education |
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