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语文第七讲 阅读教学(一)
引用本文:
孙国梁.语文第七讲 阅读教学(一)[J].陕西教育,1999(3).
作者姓名:
孙国梁
作者单位:
西安市新城区教师进修学校
摘 要:
一、阅读教学的意义 大纲指出:“阅读教学是小学语文教学的基本环节。它是识字的重要途径,有利于提高识字量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文能力;能够使学生获得
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